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      课程进行结构化设计,按照学习规律组织资源。

    课程建设的层次

    • 素材:最基础的、颗?;淖试?。
    • 积件:以知识点、技能点为单位,多个内在关联的素材结构化组合形成的资源。
    • ??椋?/span>以学习单元、工作任务等项目为单位,多个知识点、技能点结构化组合形成的资源。
    • 课程:包含完整的教学内容和教学活动,包括教学设计、教学实施、教学评价等环节,支持线上教学或线上线下混合教学。

    资源建设的类型

    文本类素材音视频类素材图形(图像)类素材
    动画类素材虚拟仿真类素材更多类型
    • 文本类素材
    • 音视频类素材
    • 图形(图像)类素材
    • 动画类素材
    • 虚拟仿真类素材
    • 更多类型

    课程资源开发流程

    • 依据需求面向企业、学生、同行、社会调研,了解实际应用的重点、难点和痛点
    • 依据稿本和脚本,采集素材,进行技术开发
    • 随着新知识、新技能、新设备、新手段的发展,对资源进行实时更新
    • 对课程负责人进行全方位培训,包括设计标准、原则、方法等
    • 对所开发资源进行教学设计和媒体设计,编制详细的设计稿本和脚本
    • 资源上传到在线平台,发布应用
    培训

    依据需求面向企业、学生、同行、社会调研,了解实际应用的重点、难点和痛点

    调研

    依据稿本和脚本,采集素材,进行技术开发

    设计

    随着新知识、新技能、新设备、新手段的发展,对资源进行实时更新

    开发

    对课程负责人进行全方位培训,包括设计标准、原则、方法等

    应用

    对所开发资源进行教学设计和媒体设计,编制详细的设计稿本和脚本

    更新

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